Nuestro plan de estudios

Para los niños pequeños, el desarrollo del amor por el aprendizaje es la clave para un futuro de éxito académico. En SouthSide, fomentamos el amor por el aprendizaje al involucrar a los niños en juegos orientados por un plan de estudios participativo y práctico e implementado por profesores llenos de talento que estimulan el desarrollo.

Las bases de nuestro programa es el Plan de Estudios Creativo. Los niños participan todos los días en experiencias cuidadosamente planificadas que incentivan su interés y crecimiento en la alfabetización, arte, matemáticas, ciencias, estudios sociales, música y movimiento. Estas experiencias inducen a los niños al pensamiento creativo y la socialización, mientras que imparte importantes aptitudes de “disposición académica” las cuales serán necesarias para tener éxito en el jardín de infantes. Los profesores dan cuenta de las distintas necesidades y aptitudes de cada niño a través de actividades individuales, en pequeños o en grandes grupos.  En SouthSide, utilizamos el plan de estudios, pero permitimos que los niños puedan abordar los temas de “estudio” que les interesen. Durante estas dos semanas de estudio, los niños aprenden a investigar, explorar y resolver problemas.

Recientemente, los niños de  SouthSide niños estudiaron sobre lo que comen los animales, la ropa, y el invierno.

En  SouthSide, el plan de estudios es individualizado para satisfacer las necesidades de cada niño, independientemente de cuanto saben cuando se inician con nosotros. Las metas de aprendizaje, tanto para el grupo como para cada individuo, están incorporadas en las actividades de clase.

Southside es un centro integrado y proporcionamos servicios para niños con discapacidades. A través de las alianzas con el Belle Center, First Steps y las escuelas públicas de St. Louis, los niños que necesitan servicios reciben terapia semanal en el aula y terapia individualizada si es necesario.

En el plan de estudios creativo se encuentra entretejido el programa del Centro de bases socio-emocionales para el aprendizaje temprano (CSEFEL por sus siglas en inglés) diseñado para crear fortaleza socio-emocional. Los niños aprenden a entender y lidiar adecuadamente con sus propios sentimientos y los sentimientos de los demás. 

Implementamos continuamente las mejores prácticas, mediciones y evaluación objetiva. Para cerciorarnos de cumplir con las necesidades de nuestros niños y prepararlos para el éxito académico y social, los profesores frecuentemente evalúan la evolución de cada individuo y de cada aula durante el año. Con el apoyo del maestro mentor y del Director del Centro de Aprendizaje, los maestros ajustan el plan de estudios y crean nuevas estrategias para abordar las áreas de deficiencia.